Sesión TIC UD 10, "Los defensores del Tesoro"

 

 ¡Hola!, en esta unidad estamos aprendiendo muchas cosas sobre nuestro entorno natural, para así conocerlo y aprender a cuidarlo y conservarlo. Si haces click aquí  podrás informarte de algunas normas gernerales, así como del equipamiento a tener en cuenta cuando visitemos la naturaleza. Anota las más importantes en tu cuaderno.

Jara

A continuación haz click aquí para visitar una página donde podrás encontrar todos los tipos de plantas que tenemos en nuestro entorno natural. Anota las que más te gusten y dibuja una en tu cuaderno.

Rana de San Antón

Ahora vamos a adentrarnos en el maravilloso mundo de la fauna ibérica. En ésta página encontraréis muchas fotografías de animales que podemos ver en nuestra naturaleza. Pero, como no vienen los nombres, os propongo un reto, a ver cuántos nombres de animales os sabéis. Elegid una categoría e intentad adivinar sus nombres anotando el número de la fotografía en el cuaderno.

Una vez realizada esta actividad, pasad a visitar ésta página sobre reptiles de nuestro entorno. En ella encontraréis mucha información sobre estos animales. Os propongo que busquéis el que más os llame la atención, seréis sus protectores. A continuación cread una pequeña redacción, que luego tendréis que leer a los demás compañeros, para explicarnos porqué debemos cuidar a ese reptil.


Y recordadlo, ¡SI SOMOS INTELIGENTES, CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE!

Ruta senderista UD "Los defensores del Tesoro"

Además, si queréis, podéis ver la ruta en Google Earth, para ello tenéis que descargaros gratuitamente el programa e instalarlo siguiendo los pasos. A continuación, me pedís el track KML y os lo envío para que se os cargue en el programa y la veáis con detalle. También, en este enlace puedes ver la imagen en Google Plus. Saludos ¡defensores del tesoro!

Aquí os muestro un vídeo interesante de la educación en valores, espero que os guste.

Sesiones en el aula de informática

Hola chicos, ¿sabéis lo que es LUDOS? es un mundo virtual para aprender muchas cosas de Educación Física.

Allí vamos a descubrir muchas aventuras para divertirnos aprendiendo. Si estáis preparados, haced click en el siguiente enlace:
Aprendamos con LUDOS

¡¡Ánimo y suerte!!

UD 7  EL CIRCO DE LA LUNA

¡Hola! Como sabéis, en esta unidad estamos trabajando la coordinación, que es una capacidad con la que podemos realizar todos los movimientos que queramos de forma armónica y eficaz.

¿Sabéis que existen varios tipos de coordinación? Una que afecta a todo el cuerpo, otra particular de los ojos con las piernas, y otra propia de los ojos con las manos. Para trabajar ésta última, vamos a elaborar un material reciclado muy entretenido. Os digo los pasos para su elaboración:

1. Utilizar una caja de cds vacía.

2. Pegad en su interior varios tapones de botella, de diversos tamaños.

3. Introducid 2 canicas o en su defecto, 2 garbanzos.

4. Decorad la caja y selladla con una cinta adhesiva.

5. ¡Listo! ya podéis intentar encestar las canicas en los tapones. ¡Suerte!

UD 4   NUESTRA NAVE ESPACIAL

¡Hola! como ya sabéis, en muchas unidades vamos a construir nuestros propios materiales para luego utilizarlos en el aula y jugar con ellos. Bien, para esta unidad que estamos haciendo en nuestra nave espacial vamos a necesitar unos medios de trasporte especiales. Estos son los esquís que, a continuación, os voy a mostrar los pasos para elaborarlos, recordad que siempre debe acompañaros un adulto:

1. Utilizar dos tablas de palé, del tamaño que queráis siempre que su longitud sea mayor de 60 cm.

2. Coged una cámara de bicicleta inservible o gastada, y haced tiras de unos 15 cm con unas tijeras.

3. Ahora, con una grapadora, grapad los extremos de las tiras de goma a cada lado del palé. Procurad que exista una distancia considerable para que los esquís puedan utilizarlos, al menos, tres niños.

4. Con ayuda de un adulto podéis lijar los extremos de la tabla para eliminar astillas.

5. ¡Listo! ya está hecho. Ahora podéis decorarlo a vuestro gusto, ¡ánimo!

Aquí os muestro una fotografía que os puede orientar:

¡Suerte!

Alimentos saludables

 UD 2  LA MALDICIÓN DEL HOMO SENTADUS

Hola chic@s, ¡¡DEBEMOS COMBATIR LA MALDICIÓN DEL HOMO SENTADUS!!

Esta maldición es muy peligrosa y puede parecer invisible, a nuestro amigo Fer le llegó casi sin darse cuenta... ¡Hay que estar muy atentos!

Permanecer largas horas sentados sin hacer actividad y alimentándonos mal puede tener graves consecuencias para la salud:

   - Incrementar el sobrepeso y obesidad.
   - Desarrollar hipertensión.
   - Puede provocar enfermedades como la diabetes y aumentar el colesterol en sangre.
   - Baja nuestra autoestima y nuestras ganas de jugar.
   - Puede que nuestro rendimiento académico disminuya.
   - Nuestro cuerpo no descansa bien y somos más débiles y menos ágiles.
 

Aquí os muestro una imagen interesante para saber qué alimentos son los mejores para combatir esa maldición. Observa bien porque hay muchos que no es recomendable comerlos todos los días.


Puedes hacer click en la imagen para ampliarla. 

Esta pirámide alimenticia nos vendrá muy bien para organizar nuestro CALENDARIO SALUDABLE, al finalizar esta unidad. ¡Recuérdala!

Ahora os propongo un juego muy divertido para saber los alimentos mejores que deben componer un buen desayuno, haced click aquí y ¡a disfrutar aprendiendo!

Recuerda: muévete, come bien y disfruta jugando... ¡Menos sillón y más corazón!

¡¡QUE LA MALDICIÓN DEL HOMO SENTADUS NO SE APODERE DE TI!!

UD 11  ANTES DE CRUZAR, PÁRATE A MIRAR

¡Hola! En esta unidad estamos descubriendo normas muy importntes que debemos tener en cuenta cuando andamos por la calle o subimos en un vehículo.

Algunas de las más importantes son éstas:

1. Cruza la calle por un paso de cebra, siempre después de haber mirado.

2. Cuando andes por la calle hazlo siempre por la acera.

3. Cuando estés en un vehículo abróchate el cinturón de seguridad.

4. Siempre debes hacer caso a los guardias de tráfico.

5. Si montas en bici, hazlo con mucha precaución, sobre todo si circulan vehículos.

Para recordar todos estos aprendizajes de forma divertida haz click aquí y ¡suerte!

SESIÓN TIC

UD 9, ASÍ BAILABA LA ABUELA 

¡Hola! como ya sabéis, el reto de hoy es buscar y elegir entre todos una danza tracional para luego practicarla e intentar representarla en el aula. Voy a proponeros algunas de ellas para que podamos elegir. Debéis escucharlas todas y puntuarlas de 1 a 10 según más os gusten. Luego la que más puntuación tenga será la que practicaremos en el aula. 

Haced click sobre cada nombre y podréis verlas y escucharlas:

El picoteao.

El Candil

Las ovejitas

Fandango

Jota de la uva

Jota cuadrada

UD 1  LA AVENTURA DE CONOCERNOS

¡Hola! Bienvenidos a un nuevo curso. Este año, a través de este blog vamos a ir aprendiendo muchas cosas a través de internet. A medida que avancemos en los contenidos de clase, podéis ir ampliando y reforzando los mismos a través de esta página, siempre de manera muy divertida, como veréis.

Recordad que siempre os acompañe un adulto cuando estéis con el ordenador. Para empezar os voy a proponer visitar una página muy divertida para disfrutar aprendiendo normas para las actividades que desarrollemos en el aula. Haced click aquí 

UD 15  LA RIQUEZA DE APRENDER

¡Hola! a lo largo de esta última unidad didáctica del año venimos recordando todo lo que hemos aprendido durante todo el año. 

Ya sabemos lo importante que es practicar actividad física para gozar de buena salud, pero además debe ir unida a una adecuada alimentación e higiente personal. Igualmente, hemos aprendido que en los juegos, al igual que en la vida, todos somos iguales y debemos respetarnos y valorar las capacidades de los demás. Todos podemos mejorar para ser felices, con respeto y tolerancia.

Fíjate en esta pirámide, aparecen varios tipos de actividades para practicar en tu tiempo libre, así como el tiempo que puedes dedicar a cada una de ellas. Haz click en la imagen para ampliar,

¡Anímate a seguir sus recomendaciones!

Por último, y antes de despedirme, os propongo visitar a los amigos de LUDOS, para una última aventura, que debemos utilizar muchas cosas que ya hemos aprendido para poder superar los retos.
Puedes hacer click en este enlace para comenzar. ¡Suerte y nos vemos el próximo curso!

UD 8  EL TEATRO DE TU VIDA

¡Hola! En esta unidad estamos buscando las posibilidades de comunicación que tiene nuestro cuerpo, sabemos ya que, además de con la palabra, nuestros gestos, actitudes y movimientos también dan mucha información y podemos utilizarlos para expresarnos. 

Ahora te propongo un reto, que ayudes a la pandilla de amigos de LUDOS a escapar de una cueva donde se han perdido. Para ello, haz click aquí  , entra en "Perdidos en Ludoland" y a continuación te saldrá la siguiente imagen. Seguídamente deberás mostrar tu valor para resolver los problemas y ayudar a nuestros amigos a escapar. ¡Suerte!

UD 13 ABUELO, CUÉNTAME ESE JUEGO

Juegos populares y tradicionales

¡Hola!, como ya sabemos, los juegos populares y tradicionales son aquellos a los que jugaban nuestros mayores en su infancia, algunos todavía se pueden ver en las calles. Para conocerlos y practicarlos vamos a buscar algunos de ellos a través de internet. La única condición es que no hayamos jugado ya en las clases de Educación Física.

En los siguientes enlaces encontrarás muchos juegos populares y tradicionales de nuestra Comunidad, anota en el cuaderno el que más te guste y que no hayamos jugado ya. Aquí tienes los enlaces:

Enlace 1

Enlace 2

UD 14  LA FUERZA DE LA AMISTAD

¡Hola! En esta unidad estamos recordando lo importante que es trabajar juntos para alcanzar una meta en común. Si nos ayudamos podemos conseguir muchas cosas. Pero para ayudarnos tenemos que respetarnos y valorar las aportaciones que cada cual hace al grupo, sin discriminar.

Ahora, para demostrar que de manera cooperativa se puede superar cualquier reto, haz click aquí, y después comienza pulsando sobre la casilla situada más arriba, para después ir bajando. En cada uno de estos juegos encontrarás un ejemplo de solidaridad y esfuerzo cooperativo.

De nuevo puedes aprender de manera divertida, ¡adelante y suerte!